Доступная среда

УВАЖАЕМЫЕ ПОСЕТИТЕЛИ,

ОБРАЩАЕМ ВАШЕ ВНИМАНИЕ, ЧТО САЙТ ШКОЛЫ ТЕПЕРЬ НАХОДИТСЯ ПО АДРЕСУ:

http://sosh1.edu.sarkomobr.ru

Государственная программа «Доступная среда» была запущена в 2011 году и рассчитана до 2020 года.

Цели Государственной программы «Доступная среда» на 2011-2020 годы

Целью Государственной программы является формирование условий для обеспечения равного доступа инвалидов, наравне с другими, к физическому окружению, к транспорту, к информации и связи, а также к объектам и услугам, открытым или предоставляемым для населения.

Федеральные документы

• Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761"О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы" Раздел V.
• Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 02.03.2016) "Об образовании в Российской Федерации"
• Федеральный закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ (ред. от 29.12.2015) "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации"
• "Конституция Российской Федерации" (ст.8)
• "Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая)" от 18.12.2006 N 230-ФЗ (ред. от 28.11.2015, с изм. от 30.12.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2016)
• Конвенция о правах инвалидов
• Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 - 2020 годы (http://www.rosmintrud.ru/ministry/programms/3/0)
• Официальный сайт государственной программы «Доступная среда» (http://zhit-vmeste.ru/)
• Федеральный перечень ОО, осуществляющих обучение по АООП для обучающихся с ОВЗ, включенных в государственную программу РФ "Доступная среда" на 2011-2020гг
• Приказ "Об утверждении плана мероприятий("дорожной карты") МОиН РФ по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в    сфере образования" 02.12.2015 №1399

Информация о специальных условиях в МОУ "СОШ №1" для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

- специально оборудованные учебные кабинеты - отсутствуют;

- объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – отсутствуют;

- библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – отсутствует;

- объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - отсутствуют;

- средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - отсутствуют;

- обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации - при входе имеется кнопка вызова, установлена тактильная мнемосхема с информацией о помещениях внутри здания;

- сайт школы, содержащий сведения об условиях обучения и предоставляемых услугах, оснащен версией для слабовидящих.

- специальные условия питания – отсутствуют, но особенности организации питания детей, страдающих сахарным диабетом и иными заболеваниями, сопровождающимися ограничениями в питании соблюдаются;

- специальные условия охраны здоровья - отсутствуют;

- доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленный для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - отсутствует;

- электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - отсутствует;

- наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования - отсутствует;

- наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат – отсутствует общежитие, интернат;

- количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - отсутствует общежитие, интернат.